Mein Kind hört mir einfach nicht zu
Wenn Anweisungen scheinbar nicht ankommen
Viele Eltern kennen diese Situation:
Eine Bitte wird ausgesprochen - Keine Reaktion - Die Bitte wird wiederholt - Wieder keine Reaktion …
…Und irgendwann entsteht Frust auf beiden Seiten!
Schnell entsteht der Eindruck, das Kind wolle nicht zuhören. Doch oft steckt etwas anderes dahinter.
Zuhören ist ein komplexer Prozess
Damit eine Anweisung ankommen kann, müssen viele Schritte gleichzeitig gelingen.
Ein Kind muss:
die Worte wahrnehmen
sie verarbeiten
ihre Bedeutung verstehen
die Aufmerksamkeit darauf richten
und schließlich ins Handeln kommen
Dieser Prozess läuft nicht immer automatisch ab.
Wenn Aufmerksamkeit bereits gebunden ist
Kinder können sich tief in eine Tätigkeit vertiefen.
In solchen Momenten ist ihre Aufmerksamkeit vollständig auf das gerichtet, was sie gerade tun.
Die Aufforderung der Eltern wird dann manchmal tatsächlich nicht bewusst wahrgenommen.
Das Nervensystem filtert ständig
Tag für Tag verarbeitet das Gehirn unzählige Informationen.
Geräusche, Bewegungen, Eindrücke, Gedanken.
Damit das gelingt, muss das Nervensystem auswählen, welche Informationen gerade wichtig sind.
Dieser Filter funktioniert nicht bei allen Kindern gleich.
Es geht nicht immer um Wollen
Wenn Anweisungen scheinbar nicht ankommen, wird schnell an fehlende Motivation oder mangelnden Gehorsam gedacht.
Tatsächlich können aber Aufmerksamkeit, Wahrnehmungsverarbeitung und Regulation eine wichtige Rolle spielen.
Wenn sich solche Situationen häufen
Es gibt Situationen, in denen eine genauere Begleitung sinnvoll sein kann.
Vor allem dann, wenn Schwierigkeiten mit Aufmerksamkeit, Wahrnehmung oder Alltagsabläufen regelmäßig auftreten.
Ein genauer Blick kann helfen zu verstehen, welche Grundlagen bereits gut entwickelt sind und wo Unterstützung hilfreich sein könnte.
Abschließender Gedanke
Manchmal hört ein Kind nicht deshalb nicht zu, weil es nicht möchte.
Sondern weil sein Nervensystem gerade mit etwas anderem beschäftigt ist.
